令和5年度入学生対象

英語Ⅰ～Ⅳ（必修）　　　各科目1単位※1

・ドイツ語・フランス語・中国語Ⅰ～Ⅳ・日本語A～H（留学生対象）から1科目を選択（選択必修）

・2年次前期第1クォータ（第二外国語Ⅰ）,第2クォータ（第二外国語Ⅱ）・後期第3クォータ（第二外国語Ⅲ）,第4クォータ（第二外国語Ⅳ）に開講

本授業の目的は新入生を対象に,豊かな人間性と専門性を兼ね備えた社会人へと成長するための高い意識と覚悟を持って,大学生活をスタートさせるための手がかりを得ることを目的とする。そのための,
1）心身共に健康で有意義に学生生活を送るために必要な社会的判断力・知識の習得。
2）自律的に学ぶことの重要性の認識・理解と,その実践態度を会得するための手がかりを得る。
3）共通教育と専門教育の意義・役割の理解。
4）将来に向けたキャリアデザインの重要性の自覚と,学修を通じた自己成長・自己育成の重要性の認識。

保健体育科目は,各種身体運動の実践を通して,スポーツや運動に関する技能や知識,並びにコミュニケーション能力を身につけることによって,健康で明るい学生生活,ひいては生涯を通じた健康生活の基礎を築くことを目標とする。

高校までの英語学習の成果をさらに発展させ,英語コミュニケーション能力を高める。

• 英語をグローバルコミュニケーションの手段として捉え,リスニングとスピーキングを統合した実践な英語力を身につける。
• リーディングに求められる知識とスキルを身につける。
• 簡単なプレゼンテーションができるようにライティングの基礎を学ぶ。
• 自律的英語学習を習慣づけて,自主的に英語を使うよう意識する。

ドイツ語を初歩から学び,読む,書く,聞く,話す能力を総合的に身につける。

• 「ドイツ語Ⅰ,Ⅱ」では,初級文法を学びながら,会話や読解の基礎を修得する。
• 「ドイツ語Ⅲ,Ⅳ」では,「ドイツ語Ⅰ,Ⅱ」の内容を補いつつ,より実践的に学び,とりわけコミュニケーション能力の向上を目指す。

フランス語圏の言語や文化を理解するために必要なフランス語の基礎的な能力を身につける。

• 「フランス語Ⅰ,Ⅱ」では,発音と綴り字の関係と初級文法を中心に「読む・書く・聞く・話す」ための総合的なフランス語の基礎力を養う。
• 「フランス語Ⅲ,Ⅳ」では,「フランス語Ⅰ,Ⅱ」の内容を補いつつ,より実践的なフランス語の基礎力を養う。

中国語によるコミュニケーションに必要な中国語基礎力を身につける。

• 「中国語Ⅰ,Ⅱ」では,発音の習得を中心に基礎的な文法事項や語彙,口頭によるコミュニケーションの基礎を修得する。
• 「中国語Ⅲ,Ⅳ」では,「中国語Ⅰ,Ⅱ」を基礎に,さらに多様なコミュニケーション表現の基礎を学ぶとともに,書面による中国語の読解・表現力の基礎も養い,「話す,聞く,読む,書く」という総合的な中国語の基礎力を身につける。

学部に所属する留学生及び日本語を母語としない学生を対象とし,大学生活で必要とされる日本語能力を,「読む」「書く」「聞く」「話す」４技能についてバランス良く伸ばすことを目標とする。さらに,それらの学習を通して,日本についての理解を深める。

• 「日本語A〜D」（中上級）では,これまでに学習した文型・表現を基礎として,日本語による円滑なコミュニケーションができるようになることを目指す。同時に,大学生に求められるアカデミックな日本語に対する意識を高め,その運用力を養う。
• 「日本語E〜H」（上級）では,アカデミックな日本語の運用力を高めることにさらに重点をおき,研究活動において求められる日本語能力を養う。